Comunicado Asamblea de estudiantes en toma - Respuesta comisiòn

Alrededor de las 11.00 horas del dìa de hoy, 30 de Septiembre, la comisiòn recibiò el comunicado siguiente: 

Luego de haber recibido su comunicado, en el día de hoy, 29 de septiembre del actual año, como asamblea de estudiantes en toma, haciendo un extenso análisis de esta, se llegó a la siguiente determinación:
Para entablar una mesa de trabajo y acercarnos poco a poco a un diálogo, nosotros como estudiantes en toma decidimos modificar ciertos elementos que no nos parecieron factibles para una comunicación adecuada y equilibrada:
1. Queremos que esté presente un Moderador, que sería el mismo que estuvo presente en la Asamblea Informativa del día ayer, el señor Rodolfo, apoderado de Tercero Básico B.
2. Consideramos que la presencia de las profesoras de nuestra anterior comisión de trabajo, cumplen el objetivo de representar a los demás profesores en la reunión, economizando el tiempo de esta.
3. En la carta se habla de 26 apoderados representantes (uno por curso de Kinder a IV° medio), nosotros decidimos aclarar la procedencia de estos apoderados, dejando en claro que tiene que haber una representatividad, luego de la asamblea informativa se comprende que para una reunión se requiere una cantidad moderada de personas, para que esto no sea un foro de opiniones, sino, que un diálogo fluido, por lo que solicitamos 4 representantes, uno de enseñanza básica y de enseñanza media, convocado por ustedes, y uno de enseñanza básica y enseñanza media convocados por nosotros.
4. Encontramos que la instancia planteada, es una muy buena oportunidad para llegar a un consenso. Pero el día a realizar, viernes 30 de septiembre, no creemos que sea la fecha adecuada, porque, nos encontramos con un período muy corto y repentino para, poder meditar, preparar nuestro plan de trabajo e informar a nuestros compañeros en toma. También es un tiempo muy apresurado para poder avisar a todos los presentes en la reunión, tales como apoderados, profesores y nosotros mismos. Por lo que resolvimos que esta reunión se corriera para el día Sábado 1 de octubre, a la misma hora, de 19:00 a 21: 00 horas, dejando así abierta la posibilidad de que si el lugar acordado que ustedes proponen no funciona el día sábado, nosotros podemos ceder, abriendo el gimnasio para entablar allí la mesa de conversación , por lo cual, también ofrecemos que si quedan algunos puntos abiertos y no conversados el sábado, el domingo en la mañana cabría la posibilidad de seguir entablando conversaciones en el mismo gimnasio, pero un horario en que todos los agentes el día sábado podamos definir.

RESPUESTA COMISION DE TRABAJO - entregado el mismo dìa a las 17.30 horas

Queridos jóvenes

Le agradecemos su respuesta formal, sin embargo al respecto le aclaramos lo siguiente:

1.- Nosotras ya contamos con un moderador externo al colegio, Profesor del Diplomado de “Estrategias de resolución de conflicto” de la Universidad Bernardo O’Higgins.

2.- Los profesores son parte del establecimiento, su presencia es vital en esta reunión.

3.- Los apoderados los elegimos en vista al objetivo a lograr mencionado en nuestra primera carta

4.- La reunión  de esta tarde está confirmada  y la realizaremos en lugar  ya acordado. Aceptaríamos su invitación a la reunión que ustedes  organizarán para mañana pero no en el gimnasio.

Saluda atentamente,

Hna María Regis S.                                       Hna. Verónica Mora

Srta Ximana Díaz                                          Sra Berta Herrera

COMUNICADO N° 6

Carta entregado a los alumnos en toma el día Jueves, 29 del presente:

De: Comisión de Trabajo

A:    Alumnos en toma

Fecha:  29 de Septiembre de 2011

CARTA INFORMATIVA

Estimados jóvenes,

Con el propósito de avanzar en la resolución del conflicto, las Hermanas María Regis y Verónica, convocamos a representantes de nuestra comunidad Santa Cruz:   un apoderado por curso, desde Kinder a IVº medio, seis profesores : tres de enseñanza básica y tres de enseñanza media, dos integrantes del equipo directivo representando a la enseñanza básica y media  y seis alumnos voceros por parte de la toma,  para buscar y recoger propuestas para solucionar, a corto plazo, nuestro conflicto, comenzando por el retorno de los alumnos de enseñanza básica a clases.

Si su respuesta es positiva, los esperamos el viernes 30, de 19:00 a 21:00  hrs .

Contando desde ya con su apertura al dialogo, les saludan

Hna. Mª Regis Simonyi                                Hna. Verónica Mora

Srta. Ximena Díaz                                         Sra. Berta Herrera

RESPUESTA A PETITORIO INTERNO PRESENTADO POR ALUMNOS EN TOMA EN EL MES DE JULIO

A sugerencia de varios apoderados y para mejorar la transparencia a nivel colegio, presentamos aquí el petitorio presentado por los alumnos  durante la primera toma del mes de Julio pasado. El texto del petitorio se mantiene de color negro y la respuesta de la dirección en azul. El petitorio tiene fecha 6 de Julio, la respuesta se entregó el dia 11 de Agosto y fue socializado a nivel de CEPREC. El reglamento de convivencia escolar al cual hace referencia este documento está impresa en  la libreta escolar.

Petitorio Interno

Este documento nace como producto de la reflexión de los alumnos del Colegio Santa Cruz de Santiago que busca solicitar respuestas por parte de Dirección para mejorar tanto proceso de enseñanza como el de convivencia al interior del establecimiento.

A continuación se exponen las peticiones:

1. Consideramos que es necesario que en el establecimiento se abran los espacios educativos que permitan la libre expresión y conocimiento de diversas temáticas de carácter ideológico, político y religioso. Espacios que permiten una formación integral y que nos den herramientas para comprender la realidad nacional e internacional.

1. En el colegio se dan “espacios educativos” que permiten análisis y reflexión sobre temas candentes de la realidad nacional.  Ver resumen de actividades, mes de junio del CCAA.  Entre el 13 y 17 de junio hubo una serie de actividades en este sentido.

Para llevar a cabo esto, se propone:

a)      Que en la clase de Orientación se toquen temas que los alumnos estimen conveniente, sin censura previa.

1.a. Los alumnos pueden solicitar que se toquen temas que les interesan durante las clases de orientación.  Deben hacerlo con suficiente anticipación para que el docente respectivo y/o la orientadora puedan preparar dicha actividad.

b)      Creación de un taller fuera del horario de clases llamado “Realidad Nacional” donde se analice la contingencia nacional y mundial, éste es carácter voluntario y extraordinario, ya que su realización será sólo en ocasiones que lo ameriten.

1.b Más allá de lo solicitado, el colegio planificará incluir educación cívica e instancias de análisis de la contingencia nacional dentro del currículum existente, en forma permanente y no sólo en situaciones problemáticas. Una asignatura propiamente tal  debe ser aprobada por el MINEDUC.

c)       Autorización de reuniones, jornadas de reflexión que permitan el crecimiento de los estudiantes.

1.c Reuniones y jornadas de reflexión pueden solicitarse a la Dirección y serán autorizadas siempre y cuando no entorpezcan las jornadas de clases.

d)      Libertad de participación de las movilizaciones a nivel nacional, sin represalias a los integrantes de la comunidad santacruzana.

1.d La participación en movilizaciones a nivel nacional se supedita al permiso de cada apoderado y bajo su responsabilidad.

2. Se solicita que durante el recreo se autorice a realizar manifestaciones culturales organizadas por los estudiantes.

2. Se permiten manifestaciones culturales que respeten el marco valórico del Proyecto Educativo, respetando los tiempos previstos para el recreo sin que ello implique atrasos a clases y sin obligación al alumnado en general para participar, pues este es su período de descanso.

3. Respecto al Centro de Alumnos:

a)      Creación de un proceso resolutivo (plebiscito) en el caso que el alumnado no se sienta representado por la Directiva del Centro de Alumnos, para escoger así nuevos representantes de forma democrática.

3.a E. Centro de Alumnos fue elegido democráticamente por los alumnos y para un período previsto en el reglamento del CC.AA. No corresponde, por tanto, terminar ese período anticipadamente, desconociendo la voluntad del alumnado elector.

b)      Que los estudiantes que se postulen al Centro de Alumnos y directiva de cada curso, no se les requiera tener la hoja de vida en blanco, y la condicionalidad sea un punto a discutir.

3.b Este punto no es transable. Los líderes de una institución, en este caso el Centro de Alumnos, deben cumplir ciertos requisitos que les den autoridad moral frente a sus pares.

c)       Que esté estipulado en el reglamento interno los deberes y derechos del Centro de Alumnos.

3.c El Centro de Alumnos tiene su propio reglamento, por lo tanto, no es necesario incluirlo en el reglamento de convivencia escolar.

d)      Modificación del reglamento interno del Centro de Alumnos y que éste sea de conocimiento público.

3.d Si consideran que hay algunos puntos en el reglamento del Centro de Alumnos que debería modificarse, pueden presentar sus propuestas, debidamente fundamentadas, a la Dirección del establecimiento.

e)      Evaluación del Centro de Alumnos por parte del alumnado, equipo directivo y los mismos integrantes de éste.

3.e Consideramos positivo hacer una evaluación al final del año escolar para proyectarse al año siguiente.

f) Creación de comités para delegar las actividades, tales como:

·         de Alianzas

·         de Deportes

·         de Religión

·         de Cultura, etc.

3.f Esta propuesta deben presentarla al Centro de Alumnos.

4. Infraestructura:

a) Que se permita el uso de los recursos del establecimiento para los estudiantes fuera del horario de clases, estableciendo normas para la regulación del correcto funcionamiento.

4.a El uso de recursos del establecimiento está regulado en el reglamento de convivencia escolar (ver letra m).

b) Mantención y/o reemplazo de los instrumentos que se encuentren en mal estado.

4.b Solicitar en administración mediante el profesor responsable.

5. Proceso de enseñanza y aprendizaje:

a) En el reglamento interno deben estar establecido los deberes y derechos de los docentes.

5.a Están expresados claramente en el punto 5 del reglamento de convivencia escolar.

b) Instalar un proceso de evaluación permanente de los docentes que permita conocer el manejo disciplinar de cada uno de ellos en las áreas de su especialidad. Este proceso debe contemplar la evaluación por parte de los estudiantes, equipo directivo y los propios docentes.

c) Desarrollar un proceso que defina las acciones a seguir con los docentes que no cumplan con los estándares de excelencia en sus áreas.

d) Revisión de los planes de trabajo de los docentes para cautelar que contenga los contenidos mínimos obligatorios estipulados por el MINEDUC y considerados por el DEMRE para la PSU.

5.b c y d En estos tres puntos, la evaluación docente es atribución del sostenedor, puesto que es su responsabilidad seleccionar, contratar  y despedir al personal. Lo hace velando que todo ello contribuya a la realización del proyecto educativo.

e) Creación de un sindicato de profesores.

5.e El sindicato de profesores, no es materia que ataña al alumnado.

f) Establecer un preuniversitario interno de acceso a todos los estudiantes de IIIº y/o IVº Medio, en el cual se siga un plan de trabajo.

g) Realizar ensayos PSU desde IIº Medio

5.f Hasta ahora se utilizó un plan de evaluación PCA en los cursos de 3º, 7º y Iº Medio, y ensayos de PSU en IIIº y IVº Medio. El análisis de dicha evaluación se traducía en reforzar las asignaturas de lenguaje, matemática e inglés para optimizar la preparación académica, no sólo para la PSU, sino en toda la amplitud educativa. Se estudiará reemplazar esta actividad por la creación de un preuniversitario.

h) Revisar el reglamento interno en los puntos que se contraponen a la Constitución y a la Doctrina de la Iglesia Católica.

5.h Los solicitantes deben indicar cuáles son los puntos específicos que se contraponen a la Constitución y a la Doctrina de la Iglesia Católica.

i) Revisar las sanciones que se le aplican a los estudiantes.

j) Jerarquizar las sanciones.

5.i j Está establecido y jerarquizado en el reglamento de convivencia escolar Artículo II, letras c, d y siguientes.

k) Igualdad de derecho para padres y madres en caso de embarazo, estableciendo sus derechos en el reglamento interno.

5.k Si se refiere a los alumnos, la actitud del colegio está especificado en el reglamento de convivencia escolar, Artículo II, letra b último punto.

Si se refiere al personal del colegio, está reglamentado por las leyes laborales vigentes y por el reglamento interno.

CONFIRMA REUNION CURSOS BASICA

Por el presente reafirmamos la reuniòn de apoderados de los cursos de 4,5 y 6. básico el día de hoy, Martes 27, desde las 19 y hasta las 20.30 horas, con el fin de darles la oportunidad de expresar su voluntad de reingresar o no a clases. La reunión se llevará a cabo en la misma forma que ayer, Lunes, y en el mismo lugar: Jardin Arcobaleno, ubicado en Lord Cochrane esquina Santiaguillo.

Hna. Maria Regis y Hna. Veronica

Comunicado Nº 5

Hoy 26 de septiembre se realizó la votación en relación a volver o no  a clases de Kinder a Tercero básico. Al final del proceso se formó una discusión entre apoderados solicitando una asamblea general. En esa discusión participaron tambièn los voceros de los alumnos en toma. Como conclusión se determinó realizar una asamlea general con Apoderados de Básica y Media el día miércoles a las 19:00 hrs en el Gimnasio del colegio que tendría un caracter netamente informativo de acuerdo a la solicitud de los alumnos.

En el día de hoy y previa el proceso de votación de la Básica se ralizó una votación de alumnos de enseñanza media en el colegio. Algunos apoderados sugirieron anular la votación de los apoderados de básica realizada en el día de hoy frente a lo cual preguntamos a los alumnos en toma si ellos anularían la votación que organizaron ellos. Dado que la respuesta fue negativa NO se anulará la votación de hoy y se mantiene la votación para apoderados de Cuarto, Quinto y sexto básico en las mismas consiciones de hoy, mañana martes de 19:00 a 20:30 hrs.

Los votos obtenidos en las votaciones tanto a nivel Media como Básica nos servirán de referente para desiciones futuras.

Saluda atentamente a ud.,

                                                  Hna Verònica y Hna María Regis

Recordatorio votaciones Enseñanza Básica

Señores Apoderados

Se les recuerda que en el día de hoy se llevará a efecto las votaciones  para que usted puede manifestar su voluntad de volver a clases o seguir con la movilización sin clases. Invitamos también un representante de los alumnos en toma para que esté presente en cada mesa de votación.

Lunes 26 de Septiembre de 19:00 a 20:30 horas votaciones para los Apoderados de Kinder, Primeros, Segundos y Terceros básicos.

Martes 27 de Septiembre de 19:00 a 20:30 horas votaciones para los Apoderados de  los cursos Cuartos, Quintos y Sextos básicos.

Lugar: Jardín Arcobaleno ubicado en Santiaguillo  1397 esquina Lord Cochrane

     Esperando contar con su asistencia

                                                              Atte.


                                                                               InfoSantaCruz
                   

Comunicado Nº4

Comunicado Nº4

Señor/a Apoderado/a

Comunicamos a usted que  en la reunión  de la comisión de trabajo de hoy sábado 24 de septiembre hemos acordado de realizar reuniones de apoderados de Kinder a sexto Básico  los días  Lunes 26 y Martes 27 del presente, con el propósito de informar sobre la situación actual. Nos ha sido imposible  llegar a un acuerdo para poder realizarla en algún recinto de  nuestro colegio, por lo cual hicimos gestiones para ubicar otro apropiado para el efecto.

Los recintos conseguidos no son lo suficientemente grandes como para una reunión formal con todos los apoderados de un curso determinado, por tal motivo, se hará lo siguiente:   se dispone de una sala por nivel, donde estarán presentes las profesoras de curso, los presidentes de curso correspondientes, un representante de la dirección y/o una de las hermanas, y se realizará la votación directa donde Usted puede manifestar su voluntad de volver a clases o seguir con la movilización sin clases. Invitamos también un representante de los alumnos en toma para que esté presente en cada mesa de votación.

Lunes 26 de Septiembre de 19:00 a 20:30 horas votaciones para los Apoderados de Kinder, Primeros, Segundos y Terceros básicos.

Martes 27 de Septiembre de 19:00 a 20:30 horas votaciones para los Apoderados de  los cursos Cuartos, Quintos y Sextos básicos.

Lugar: Jardín Arcobaleno ubicado en Santiaguillo  1397 esquina Lord Cochrane

Para esta votación el Apoderado debe presentarse con su carné de identidad (un  voto por alumno).

Procedimiento: al ingresar al local, Ud. debe identificarse con su carné de identidad y firmar la lista de su curso. Recibirá un informativo de la dirección y de los alumnos en toma, por escrito. Le pedimos que los lea atentamente, antes de emitir su voto. Si lo desea, puede conversar directamente con cualquier de las personas responsables presentes.

Una vez terminada la votación (20:30) se procederá a realizar el conteo final de votos, se levantará un acta y se procederá de acuerdo a los resultados.

Hemos acordado con los alumnos en toma, que para efectos de decidir la situación a nivel de Enseñanza media (7,8. I a IV) se hará una votación con los alumnos. El procedimiento se definirá una vez concluido el procedimiento con la Básica.  .

Haga extensiva, por favor esta citación a todos los apoderados de su curso que no tuvieran conocimiento de la misma.

Atentamente, parte de la comisión:

Hna. Verónica Mora,  Berta Herrera,  Ximena Díaz y Hna. Maria Regis.